जूनियर साल दर्रा (वर्ष पूर्व -6)

जूनियर इयर्स पाठ्यक्रम को जीवन भर, भविष्य की शिक्षा के लिए एक मजबूत आधार बनाने के लिए डिज़ाइन किया गया है। कक्षा कार्यक्रम का जोर साक्षरता और संख्यात्मकता के क्षेत्रों में दक्षताओं के विकास के माध्यम से एक ठोस आधार सुनिश्चित करना है। छात्रों को नियमित रूप से उनकी शिक्षा के भीतर उचित विस्तार, संवर्धन और सहायता के प्रावधान को सुनिश्चित करने के लिए निगरानी की जाती है।

परंपरा, संस्कृति, आत्म-अभिव्यक्ति, व्यक्तिगत पहचान और संचार की सराहना विशेषज्ञ कार्यक्रम के माध्यम से की जाती है। कक्षा के कार्यक्रम से परे विशेषज्ञ विषय, पाठ्यक्रम के अपने क्षेत्र में विशेषज्ञता वाले शिक्षकों द्वारा वितरित किए जाते हैं।

साक्षरता, संख्यात्मकता, आईसीटी क्षमता, डिजिटल प्रौद्योगिकियों, महत्वपूर्ण और रचनात्मक सोच, व्यक्तिगत और सामाजिक क्षमता, नैतिक व्यवहार और अंतर-सांस्कृतिक समझ विकसित करने के लिए कक्षा शिक्षकों और विशेषज्ञ शिक्षकों के बीच एक साझा जिम्मेदारी है। 

स्टूडेंट लर्निंग सर्विसेज़ स्टाफ पहचान की गई और बाहरी रूप से मूल्यांकन की गई कठिनाइयों के साथ व्यक्तियों के सीखने का समर्थन करता है। 

छात्रों को लक्ष्य निर्धारण और आत्म-मूल्यांकन के माध्यम से अपने सीखने की जिम्मेदारी लेने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। एक घर सीखने की दिनचर्या का विकास सभी छात्रों के लिए एक उम्मीद है। छात्रों के लिए नियमित रूप से कार्य निर्धारित किए जाते हैं, उनके लिए व्यक्तिगत संगठन और कार्य की आदतों को विकसित करने के लिए आवश्यक है क्योंकि वे अपने स्कूली शिक्षा के माध्यम से प्रगति करते हैं। हम सीखने की प्रक्रिया में छात्रों-अभिभावकों-शिक्षकों के बीच महत्वपूर्ण तीन-तरफ़ा संबंधों पर ज़ोर देते हैं।

सकारात्मक शिक्षा दर्शन हमारे कार्यक्रमों में अंतर्निहित हैं, जिन्हें स्थापित करने के लिए डिज़ाइन किए गए कक्षा के हस्तक्षेप के माध्यम से: विकास मानसिकता, सगाई के लिए माइंडफुलनेस, हस्ताक्षर की ताकत, बढ़ी हुई लचीलापन और सकारात्मक भावना - छात्रों को उनके सीखने में फलने-फूलने के लिए समर्थन करते हैं।