KURIKULUM SMP (PERSIAPAN - TAHUN 6)

Kurikulum tahun-tahun pertama dirancang untuk membangun dasar yang kuat untuk pembelajaran seumur hidup dan masa depan. Penekanan program kelas adalah untuk memastikan dasar yang kokoh melalui pengembangan kompetensi di bidang literasi dan numerasi. Siswa dimonitor secara teratur untuk memastikan penyediaan penyuluhan yang sesuai, pengayaan dan dukungan dalam pembelajaran mereka.

Apresiasi tradisi, budaya, ekspresi diri, identitas pribadi dan komunikasi dipupuk melalui program spesialis. Mata pelajaran spesialis, di luar program kelas, disampaikan oleh guru dengan keahlian di bidang kurikulum mereka.

Ada tanggung jawab bersama antara guru kelas dan guru spesialis untuk mengembangkan pengertian tentang literasi, berhitung, kemampuan TIK, teknologi digital, pemikiran kritis dan kreatif, kemampuan pribadi dan sosial, perilaku etis dan pemahaman antar budaya. 

Staf Layanan Pembelajaran Siswa mendukung pembelajaran individu dengan kesulitan belajar yang diidentifikasi dan dinilai secara eksternal. 

Siswa didorong untuk mengambil tanggung jawab atas pembelajaran mereka melalui penetapan tujuan dan penilaian diri. Pengembangan rutinitas belajar di rumah merupakan harapan bagi semua siswa. Tugas secara teratur ditetapkan untuk siswa, agar mereka dapat mengembangkan organisasi pribadi dan kebiasaan kerja yang diperlukan saat mereka melanjutkan sekolah. Kami sangat menekankan pada hubungan tiga arah yang penting antara siswa-orang tua-guru dalam proses pembelajaran.

Filosofi Pendidikan Positif ditanamkan ke dalam program kami, melalui intervensi kelas yang dirancang untuk menetapkan: pola pikir yang berkembang, kesadaran untuk terlibat, kekuatan tanda tangan, peningkatan ketahanan dan emosi positif - mendukung siswa untuk berkembang dalam pembelajaran mereka.