エグゼクティブに会う| ハミルトンとアレクサンドラカレッジ

カレッジエグゼクティブ

カレッジエグゼクティブに会う

Kristen Waldron DEPUTY PRINCIPAL WELLBEING

エド

クリスティンは、副校長、シニアイヤーズアンドウェルビーイングとして、10〜12年生の規律と福祉、および学校のウェルビーイングおよびリーダーシッププログラムを監督しています。クリステンは、学生のウェルビーイングの修士号とアドバンストリーダーシップの修了証書を取得し、ケアを受けている学生の感情的、社会的、肉体的なニーズに適切に対応します。

クリステンは学校で25年の経験を持ち、学校コミュニティ内だけでなく、カレッジへのリーダーシップ、取り組み、情熱で高く評価されています。

スーザンブラッドビア副校長の教育と学習

BA（優等学位）、ディップ。 Ed。、Post Grad International Education

BA（優等学位）、ディップ。 Ed。、Post Grad International Education

Susan Bradbeerは、2020年に副校長の教育および学習としてエグゼクティブに参加し、カレッジの学術プログラムの責任者です。彼女はハミルトンのモニビーカレッジのキューにあるメソジストレディースカレッジ（MLC）で、ビクトリア州英語教師協会（VATE）のプロジェクトオフィサーとして指導的地位を歴任し、ビクトリア州南西部のベルを超えてリテラシー調査プロジェクトを実施しました。。

スーザンは現在ディーキン大学の博士課程の候補者であり、Flip the System Australiaの章に貢献しています：教育で重要なこと（E. D、Netolicky、J。AndrewsおよびC. Paterson）Routledge 2019。今日の教育で最も重要なことについて。

スーザンは、カリキュラム開発と教師の専門的学習の管理において幅広い経験を持っています。彼女は優れたリーダーシップスキルを備えており、大学での深層学習の文化を維持する新しいイニシアチブに焦点を当てながら、教育チームでのコラボレーション、好奇心、および取り組みを促進することができました。彼女はダイナミックな英語と文学の教師であり、25年以上教育に携わってきて、生徒が自発的で自律的な学習者になることを可能にするよう努めています。

スティーブンネルソンジュニアスクールヘッド

B.エドディップエド

スティーブンはジュニアスクールの校長であり、オーストラリアおよび海外で30年以上の初等教育、牧師、リーダーシップの経験を持っています。現在の役職に就く前は、カレッジシニアスクールの中年チームの不可欠な部分であり、ミュルニオンジュニアスクールでXNUMX年間上級小学校のクラスを教えていました。

彼は経験豊富で思いやりのある教育者であり、熱心なスポーツマンであり、情熱的な教師であり、すべてのスタッフと学生の全体的な発展を可能にする能力と文化の構築に取り組んでいるリーダーです。認定された成長コーチになりたいという願望は、近年、スティーブンの専門的な学習を推進しています。彼は活気に満ちたコミュニティ精神を高めることに尽力しており、それが大学のジュニアスクールを包括的でユニークなものにしています。

アンドリューモンク取締役

エド

アンドリューは、理事会の理事として、国境を越えた人々の福祉と福祉を監督する責任があります。彼は豊富なリーダーシップ経験があり、モニビーカレッジハミルトン、スコッチカレッジアデレード、ノックスグラマーシドニー、ジーロンググラマースクールティンバートップキャンパスで役職を歴任しています。

アンドリューは教育のマスター–リーダーシップを持ち、ポジティブ教育のマスタートレーナーであり、学生の健康に対する明確な情熱と熱意を持っています。中等学校へのポジティブ教育理論の適用におけるこの献身は、アンドリューがポジティブ心理学の分野で出版し、教育的コーチングアプローチを実施するのを見てきました。アンドリューと彼の家族は寄宿舎のコミュニティに住み、SpeirsのヘッドおよびMacdonaldのヘッドと緊密に協力して、学生に思いやりのある、思いやりのある、家族志向の寄宿体験を提供します。

ジェイソンバークビジネスマネジャー

Ass.Dip.Business（会計）

ジェイソンは、カレッジの教育ニーズを支える財政、財産、人的資源の管理を担当しています。彼は、私たちのリソースを慎重に使用することにより、カレッジに在籍してきた数年間、学校の強力な財務結果を確実に確保してきました。ジェイソンはまた重要な部分であり、毎月理事会に報告するカレッジおよび財団の会社秘書です。