认识我们的主管| 汉密尔顿和亚历山德拉学院

我们的大学行政人员

与我们的大学执行官见面

尼尔·麦克莱恩（Neil MacLean）副院长，业务

学士编辑，MACE，MACEL

Neil MacLean先生是学院运营副校长。他负责高中的日常运营。尼尔在学院拥有42年的教学经验和32年的领导经验，他对学校的运作方式有着丰富的知识。

他是一位热情洋溢的教育家，他组织严密，并与员工，学生和更广泛的学校社区进行了良好的沟通。尼尔是学校领导团队的重要成员，并在需要时担任代理校长。

克里斯汀·沃尔德隆（Kristen Waldron）副校长

教育硕士

克里斯汀（Kristen）担任高年级和福利部副校长，负责监督10-12年级学生的纪律和福利，以及学校的福利和领导力计划。拥有学生健康硕士学位和高级领导力证书，克里斯汀能够在照顾学生的同时满足学生的情感，社交和身体需求。

克里斯汀（Kristen）在学校拥有25年的工作经验，她对学校的领导才能，承诺和热情在学校社区内外都享有盛誉。

苏珊·布拉德比尔（Susan Bradbeer）副校长教学和学习

文学学士（荣誉学位）研究生国际教育编

文学学士（荣誉学位）研究生国际教育编

苏珊·布拉德比尔（Susan Bradbeer）于2020年加入执行官，担任副校长教与学，并负责学院的学术课程。她曾在汉密尔顿莫妮瓦学院的邱市卫理公会女士学院（MLC）担任领导职务，担任维多利亚州英语教师协会（VATE）的项目官员，并为西南维多利亚州的超越钟声开展了一项扫盲研究项目。

Susan目前是迪肯大学（Deakin University）的博士学位候选人，并为《 Flip the System澳大利亚：教育中的重要问题》（E. D，Netolicky，J。Andrews和C. Paterson）撰写了一章，Routledge 2019提供了一系列教师和学术观点在当今教育中最重要的方面。

Susan在管理课程开发和教师专业学习方面拥有丰富的经验。她具有出色的领导才能，这使她能够在教学团队中促进协作，好奇心和奉献精神，同时专注于维持学院深度学习文化的新举措。她是一位充满活力的英语和文学老师，在教育领域工作了25年以上，致力于使学生成为自主学习者和自主学习者。

斯蒂芬·尼尔森初中校长

教育学士学位

Stephen是小学部负责人，在澳大利亚和海外拥有30多年的初级教学，牧师和领导经验。在就任现职之前，Stephen是大学高中中学团队不可或缺的一部分，并在Myrniong小学任教了十年的小学班。

他是一位经验丰富，富有同情心的教育家，一位狂热的运动员，热情的老师，以及致力于建设能力和文化以促进全体员工和学生全面发展的领导者。成为一名合格的成长教练的愿望推动了斯蒂芬近年来的专业学习。他致力于增强生机勃勃的社区精神，这使学院的初级学校具有包容性和独特性。

安德鲁·蒙克（Andrew Monk）董事

教育硕士

作为登机董事，安德鲁负责监督登机者的福利和福祉。他具有丰富的领导经验，曾在汉密尔顿莫妮瓦学院，苏格兰阿德莱德苏格兰学院，悉尼诺克斯语法学校和吉朗语法学校Timbertop校园任职。

安德鲁（Andrew）拥有教育硕士学位–领导力，是正面教育的大师级培训师，对学生的健康有着明显的热情和热情。在积极教育理论应用于中学的这种奉献精神中，安德鲁发表了积极心理学领域的论文，并实施了教育指导方法。安德鲁和他的家人居住在寄宿社区内，并与我们的Speirs负责人和Macdonald负责人紧密合作，为我们的学生提供贴心，富有同情心和面向家庭的寄宿体验。

杰森·伯克（Jason Bourke）业务经理

副学士学位（会计）

杰森负责管理财务，财产和人力资源，这些资源为学院的教育需求奠定了基础。在他进入学院的那几年里，他通过谨慎地使用我们的资源，有能力确保为学校带来可观的财务业绩。贾森（Jason）也是重要的一环，是学院和基金会的公司秘书，每月向董事会报告一次。

朱莉娅·温特·库克中年校长

学士

作为中学部负责人，朱莉娅（Julia）在学院主持了myPEC积极教育计划。她是一位经验丰富的教育者，具有与学生建立联系并从中获得最大收益的天生能力。她还是9年级体验的协调员，尤其对“中国体验”的成功和整体组织负责。茱莉亚（Julia）在学院有20多年的经验，对教育年轻人充满热情，是领导团队充满活力和热情的一部分。